理科の授業でハムスターの遺伝について探究する授業行いました。生徒はこれまでの学習内容をつなげ、生成AIを活用して分かりやすい説明画像を作成しました。その後、作成した画像を友達と見せ合い、自分の考えと比較しながら修正を加えるなど、主体的で深い学びの姿が見られました。《Gem、画像生成》